DÍA DEL LIBRO

 

TEATRO BILINGÜE COMPAÑÍA FACETOFACE

Cartel del programa Competencia Comunicativa  enviado por la Coordinacion Bilingue

Durante los días 17 y 18 de marzo se celebraron un total de cuatro representaciones teatrales en el Salón de Actos de nuestro centro, a cargo de la compañía de teatro en inglés Face2Face. 

Estas actividades estuvieron dirigidas al alumnado bilingüe y se enmarcan dentro del Programa de Competencia Comunicativa Bilingüe, con el objetivo de fomentar el uso del inglés en contextos reales, dinámicos y motivadores.

La coordinadora bilingüe con los dos actores de la compañía

Se llevaron a cabo dos funciones cada día, en las que los actores Grace Nicholls y Ante Vukov protagonizaron dos obras amenas, dinámicas y altamente participativas, logrando captar la atención del alumnado desde el primer momento. 

En total, se realizaron cuatro sesiones —dos de cada obra— a lo largo de dos días consecutivos, lo que permitió que todo el alumnado bilingüe del centro tuviera la oportunidad de asistir a alguna de las representaciones.

El martes 17 de marzo tuvieron lugar dos sesiones de la obra Death by Haircut, a las que asistió el alumnado bilingüe de 1.º y 2.º de ESO, así como los grupos de Diversificación.

Por su parte, el miércoles 18 de marzo se representaron dos sesiones de la obra Shakespeare in Chicago, dirigidas al alumnado bilingüe de 3.º y 4.º de ESO y de Bachillerato.

Durante las representaciones, numerosos alumnos y alumnas participaron activamente, interviniendo en inglés y formando parte del desarrollo de las obras. Además, estas sesiones les permitieron profundizar de manera lúdica en aspectos relevantes de la literatura británica, como el universo de Sherlock Holmes o algunas de las obras más destacadas de William Shakespeare.

Desde el centro queremos felicitar a la compañía por el excelente trabajo realizado. Tanto el alumnado como el profesorado disfrutaron enormemente de la experiencia, destacando el alto nivel de implicación, participación y entusiasmo mostrado en cada una de las sesiones. 

Sin duda, se trata de una actividad enriquecedora que dejó un buen recuerdo al público asistente.

MURO DE LAS DECLARACIONES. WALL OF STATEMENTS.MUR DES DÉCLARATIONS.

Un año más, nuestro centro educativo ha vuelto a llenarse de palabras, emociones y creatividad gracias a la instalación del ya tradicional “Muro de las Declaraciones”, un espacio que se ha consolidado con el paso del tiempo como una de las iniciativas más significativas y esperadas por toda la comunidad educativa. En esta edición, el muro ha estado disponible en tres lenguas —castellano, inglés y francés— con el propósito de fomentar no solo la expresión de los sentimientos, sino también el uso activo y consciente de las distintas lenguas que forman parte del aprendizaje de nuestro alumnado.

Esta propuesta nace del convencimiento de que las lenguas no son únicamente herramientas académicas, sino también vehículos fundamentales para comunicar emociones, pensamientos, deseos y afectos. A través de esta actividad, el alumnado ha tenido la oportunidad de explorar la dimensión más humana del lenguaje, utilizando el castellano, el inglés y el francés como puentes para transmitir mensajes de cariño, amistad, admiración y amor. De este modo, se ha promovido un aprendizaje significativo, en el que la competencia lingüística se une al desarrollo emocional y personal.

El alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato ha participado de forma activa y entusiasta, contando en todo momento con el acompañamiento, la orientación y el apoyo de su profesorado. Gracias a su implicación, esta actividad, que lleva ya varios años formando parte de la vida de nuestro instituto, continúa creciendo y consolidándose como una tradición que fortalece la convivencia y el sentido de pertenencia al centro. La colaboración entre docentes y estudiantes ha sido clave para que el muro volviera a convertirse en un espacio lleno de color, creatividad y sentimientos compartidos.

En esta ocasión, además, se han incorporado algunas novedades que han enriquecido aún más la experiencia. Entre ellas, destacan los corazones de mayor tamaño, diseñados para ofrecer más espacio y permitir que los textos fueran más elaborados, profundos y personales. Este pequeño cambio ha dado lugar a declaraciones más extensas y reflexivas, en las que el alumnado ha podido explayarse con mayor libertad y detalle.

De manera paralela, y en coherencia con los valores que promueve nuestro centro, la Coordinación de Igualdad y el Pacto de Estado han impulsado también un concurso de cartas de amor. Esta iniciativa ha añadido un componente literario y reflexivo a la actividad, invitando a los participantes a escribir cartas en las que el respeto, la igualdad y el afecto sano fueran protagonistas. Con ello, no solo se ha fomentado la creatividad escrita, sino también una concepción del amor basada en la empatía, la equidad y el buen trato.

Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todo el alumnado que ha participado con ilusión y compromiso, así como al profesorado que ha hecho posible, un año más, la realización de esta actividad. Gracias a todos y todas por contribuir a que nuestro instituto sea un espacio donde las palabras construyen puentes, fortalecen vínculos y dan voz a los sentimientos.

PHOTOCALL NAVIDEÑO

Como solemos hacer en estos últimos años , y gracias al departamento de Dibujo, hemos realizado un Photocall para celebrar el clima de estas fechas. 

Agradecemos la acogida del mismo y la gran cantidad de miembros de la comunidad educativa que han pasado por el mismo.

Agradecimiento especial a Gloria María Susín y a Javier Bassecourt. 

Y aquí os dejamos los enlaces a los vídeos que se han hecho con los que han pasado por el Photocall que se han publicado en nuestro INSTAGRAM 

Video 1  

Video 2

Felices vacaciones 

EXTRAESCOLARES PREVISTAS 2025-26

 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES PREVISTAS 

PARA EL CURSO ESCOLAR 2025-26

HALLOWEEN: REPRESENTACIONES EN EL SUM , parte 1

Free: Maria Victoria Rodríguez y David Labajo.

Aquí tenemos la primera parte del Post, donde hablamos de Halloween, ya que tenemos muchísimo material debido a la gran cantidad de actividades que se han realizado este año. La siguiente parte se publicará en breve. 

La profesora María Molero, hablando de la muerte de Mozart y de su famoso Réquiem.

La profesora Teresa Pérez-Barrio, leyendo un poema de Emily Dickinson en inglés

Este año, la participación en la festividad de Halloween/día de santos y Difuntos/ La Toussaint ha sido mayor que ningún año. De hecho hemos tenido que hacer más sesiones de las esperadas para que pudieran participar todos los grupos, y aún así ha habido grupos que se han quedado con las ganas o de verlas, actuaciones o de participar. El año que viene se intentará hacer más y mejor. 

Nuestra Orientadora, Beatriz Jurado

Os ponemos aquí una muestra de las actuaciones, así como de los vídeos que se grabaron.

Espero que disfrutéis de las mismas, tanto como disfrutamos en el IES con estas celebraciones y el gran trabajo realizado tanto por alumnado como profesorado.

La profesora Gloria Susín, que además fue la encargada del maquillaje del alumnado y también ejerció en algunas ocasiones de presentadora. Junto con el presentador del evento Ian de primero de bachillerato.

Como veréis, hay mucho material debido a la cantidad de representaciones que se hicieron.

Alumnado leyendo una de nuestras historias terroríficas.

Alejandro, Cubillo, de primero de bachillerato, leyendo en inglés, la vida y obra de Edgar Allan Poe, disfrazado del El Cuervo cinematográfico

Y no podían faltar las K-pop Demon Hunter con la alumna Silvia Alcaide de 1 de bachillerato

Agradecemos al departamento de Dibujo, y en especial al profesor Javier Bassecourt por el decorado realizado, así como a la profesora Gloria Susín por maquillar junto a sus alumnos y alumnas a los participantes.

El profesor Javier Bassecourt, que además realizó el decorado ayudado por su al alumnado.

La profesora Maria Victoria Rodríguez, que fue nuestra especial Rumí.

Ghostbusters: Jose Castellano y Alfonso Bollero

Lobo hombre en París: Jose Castellano y Alfonso Bollero

 

HALLOWEEN 2025

philosophy in the shadows 

 Se han realizado muchas actividades relacionadas con Halloween y se han implicado muchos departamentos en las mismas.además de en el SUM que se han realizado varias actividades relacionadas con textos literarios sobre este día, A LO LARGO DE LA SEMANA, se ha expuesto una mesa de otoño en la entrada al patio y se ha realizado también un mural compartido por varios departamentos, donde se han expuesto trabajo realizados por los alumnos, así como las reflexiones "Philosophy in the shadows. Questions about life and death".  Alumnado de Filosofía de 4º ESO.  (Dpto. de Filosofía) (ver enlace al BLOG FILOSOFÍA)

Mural realizado para las representaciones en el SUM

 Se han adornado algunas puertas y además se han llenado los pasillos de murciélagos. Durante estos días nos hemos encontrado con varias exposiciones  y decoraciones sobre la Muerte  realizados por  varios Departamentos.

El departamento de Dibujo también realizó un mural que sirvió como fondo de escenario para las representaciones del SUM del día 29 de octubre.

Mesa de otoño realizada por el departamento de Dibujo