FLASHMOB NAVIDEÑO, Curso 22-23

 Como venimos haciendo en los últimos años, la Coordinación Bilingüe ha reunido al profesorado y alumnado del centro (bilingües y no bilingües) y a nuestra lectora, Zeba Rizvi,para realizar un flashmob en el patio del centro.

Mi agradecimiento a los profesores/as Manuel Javier Moreno (EPVA), Rogelio Crespo (Francés), Pura Blasco,  Antonio López (inglés) y Aurora Ríos (Lengua Castellana)  por el material de video y fotográfico con la que la coordinadora ha realizado el montaje. 

Y al profesorado y sobre todo al alumnado del aula específica, mi aplauso y admiración por su implicación.

Gracias a todo el alumnado y profesorado participante.

Felices vacaciones

🎄🎅🤶

FICHA INFORMACIÓN PARA AUXILIARES DE CONVERSACIÓN – LANGUAGE ASSISTANT INFORMATION SHEET

 EN LENGUA CASTELLANA

IN ENGLISH

ACTIVIDADES CELEBRACIÓN DÍA DE LOS SANTOS Y DIFUNTOS/LA TOUSSAINT/ HALLOWEEN: LECTURA DRAMATIZADA TEXTOS DE MIEDO, TERROR y MUERTE EN TRES LENGUAS

 El Día 2 de noviembre, en el SUM se hicieron dos sesiones adaptadas al público de las mismas donde se leyeron textos de autores célebres o escritos por alumnado relacionados con la temática DE LOS SANTOS Y DIFUNTOS/LA TOUSSAINT/ HALLOWEEN.

La primera sesión estuvo dirigida preferentemente al alumnado de 1 de la ESO. Presentaron la sesión Yolanda Álvarez y Montserrat Hernández de 1 Bach A.

• Comenzamos con 2 Interpretaciones musicales de Halloween una de 1 ESOB, dirigida por el profesor Javier Ardanuy y otra de 1 ESO E, dirigida por la profesora Ana Larripa.
• En Francés, la profesora Irene Herrero leyó un relato de miedo y junto a ella, alumnado de 1ESO D leyó fragmentos literarios en francés.

Sesión 1 para  cursos más bajos de la ESO

• Paula González Mérida, de 1 ESO C bailó un fragmento de la “Danza del Fuego de El Amor Brujo ”de Manuel de Falla.

• En lengua castellana, alumnado de 3 DIVERSIFICACIÓN y 2 ESO A leyeron "Cuentos a la luz de la lumbre" junto con sus profesoras Ana Sánchez y Aurora Ríos :

3º Diversificación: Fátima Ferrer, Pablo García, José Luis García, Alejandro Morales, Gema Palacios, Lucía Pericet, Claudia Primo, Lucía Suárez, Saúl Uzcategui,Victoria Velasco y Naiala Zamora.

2 ESO A: Amalia Román, Victoria Quirós, Noa Arias, Naira Sánchez, María Auxiliadora Hidalgo, Daniela Ruz

La segunda sesión estuvo dirigida preferentemente al alumnado de 1 de Bachillerato. Presentaron la sesión José María Belmonte y Cristina Escribano de 1 Bach A.

• Comenzamos en inglés, con la lectura dramatizada del poema “The Tyger” de William Blake por Antonio López , Vicedirector del centro.

• En lengua Castellana, los alumnos/as de 3 ESO A leyeron fragmentos literarios en lengua castellana de estas obras coordinados por la profesora Rafaela María Logroño:

• “Para leer al anochecer”de Dickens- María Segado

• “Lotería”; Shirley Jackson- Iker García

• “Requiem ”de RL Stevenson- Álvaro Cabello de Alba

• “El Estudiante de Salamanca”, Espronceda- David Mérida

Sesión 2

      

• En lengua Castellana de nuevo, 4 ESO A: Lectura conjunta de un microrrelato :  Ana María Benítez, Lucía Navarro, Enrique Duque Doblas, coordinados por la profesora Rafaela María Logroño.

  

  sesión 2

  
  

• En inglés, el siguiente alumnado de 1 BACH A , leyó los siguientes fragmentos literarios y poemas en inglés, Coordinados por la profesora E. Lucena:

• “Macbeth Witches”, Shakespeare- Sun Serrano,  Mario Ranchal, Lucía Ruíz

• «Henry Lee», Nick Cave: Lucía Sanjuan Avilés, Miguel Caballero, Samuel Chaparro.

• “Annabel Lee”, EA Poe: Sergio Perales, Maky Ruz

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Participantes en sesión 2

• De nuevo en inglés, el siguiente alumnado de 1 BACH AALUMNADO 2 BACH A, Coordinados por la profesora E. Lucena leyó el poema “Stop all the clocks” W.H Auden - Raul Castaño 2 Bach A  y Laura  Carretero de 1 Bach A.

  
  
  

• Y para finalizar, el alumnado de 1 BACH A (Inglés), coordinados por la profesora E. Lucena,  

• Leyeron de un fragmento en inglés de Thriller de  Michael Jackson: Nhoa Raigón y Laura Morales 

• DANZA:Solo de Michael Jackson: Noah González

        Baile GRUPAL para finalizar, alumnado de 1 Bach A

En la mesa de luz y sonido, Fran Santiago y Alex Lozano de 1 Bach A.

Agradeciendo de nuevo a todo el profesorado implicado, y en especial al profesor David Labajo que tuvo que hacer una improvisación de última hora.

Gracias a todos y todas.

VIDEO-MONTAJE DEL FUEGO DE CARTÓN REALIZADO POR ALUMNADO DE 3 ESO PARA HALLOWEEN

 Los alumnos y alumnas de 3º de  ESO, coordinados por la profesora Ester María Cobo han realizado este fuego...

 ...donde profesorado y alumnado del centro han aprovechado para posar en este divertido video-montaje que dada la cercanía de las fechas,(5 de Noviembre) también nos puede traer al recuerdo la tradición británica de Guy Fawkes: "Remember, remember, the 5th of November)

Gracias a todos y todas por vuestro trabajo y colaboración. 

ACTIVIDADES CELEBRACIÓN DÍA DE LOS SANTOS Y DIFUNTOS/LA TOUSSAINT/ HALLOWEEN: HALLOWEEN PHOTOCALL , ADORNO DE AULAS y POSTERS

Los alumnos y alumnas de 3 de ESO, ayudados por el Departamento de Dibujo (EPVA) realizaron un fuego en el Photocall por donde pasaron y posaron alumnado y profesorado. 

Aquí tenemos un video donde podemos ver El Halloween Photocall realizado por alumnado de 2 y 3 de ESO en el aula de dibujo con los profesores David Labajo y Manuel Javier Moreno. La casa de la parte baja la ha realizado la profesora Puri Cobos.

Y también los alumnos y alumnas de 2ºde PMAR, coordinados por la profesora Purificación Blasco, adornaron su aula PMAR con la temática de Halloween.

En el aula de Informática, se han elaborado posters referentes a Halloween con la profesora Eva Álvarez 

¡Cuántas actividades!, ¿verdad?

ACTIVIDADES CELEBRACIÓN DÍA DE LOS SANTOS Y DIFUNTOS/LA TOUSSAINT/ HALLOWEEN: PHOTOCALL y CELEBRACIÓN DE LA MUERTE EN OTRAS CULTURAS

 En la semana del 31 de octubre al 4 de noviembre, en el pasillo del IES podemos ver dos actividades muy conectadas:

Photocall con temática de Halloween dividido en dos partes, una frente a la otra en el pasillo.

Profesores y profesoras de EPVA : Javier Bassecourt, Ester Mª Cobos, David Labajo y Manuel Javier Moreno. 

Los alumnos y alumnas mostraron su creatividad con estos farolillos realizados con melones.

Patrimonio popular: farolillos de melones reales y de cartón y mesa de otoño

También contamos de nuevo  exposición sobre cómo se hace la celebración de estos días dedicados a los que ya no están con nosotros/as en otras culturas elaboradas por los alumnos y alumnas de 2 de la ESO y coordinado por las profesoras de Filosofía, Victoria Rodríguez y Diana Bazo. 

Exposición La muerte en otras culturas

Profesoras Diana Bazo y Victoria Rodríguez

Parte del alumnado que ha creado los trabajos de la exposición

ACTIVIDADES CELEBRACIÓN DÍA DE LOS SANTOS Y DIFUNTOS/LA TOUSSAINT/ HALLOWEEN: CONCURSO DE DISFRACES

EN EL PATIO, durante el recreo del miércoles 2 de Noviembre de 2022 ha tenido lugar el I CONCURSO DE DISFRACES DE HALLOWEEN,

JURADO ha estado compuesto por los profesores y profesoras : Mª Dolores García, Margarita Baena, Puri Cobos, José Castellano, Francisco Garrido, Alfonso Valdivia y Victoria Rodríguez. (Victoria ha sido la encargada también de realizar las fotografías de los premiados).
Su función ha sido estar el día 2 de noviembre en el patio del IES y elegir entre todos a los 3 disfraces más conseguidos. en el patio en ese mismo recreo. 

Los premios eran dos juegos de mesa educativos y un libro relacionado con la festividad.

Gracias al Jurado y a los participantes. Os dejamos con algunas de las fotos de los/las ganadores/as y otros disfraces.

Noah González 1Bach A , 3er premio

Francisco Villar (Aula Específica) , 2º premio

David Jiménez y Ana María Rodríguez 2 Bach A,  Primer premio

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES BILINGÜES PREVISTAS PARA EL CURSO 22-23

CRITERIOS EVALUACIÓN LOMLOE para 1º y 3º DE ESO y 1 BACHILLERATO

 CRITERIOS EVALUACIÓN LOMLOE para 1º  DE ESO

CRITERIOS EVALUACIÓN LOMLOE PARA 3º ESO

CRITERIOS EVALUACIÓN LOMLOE PARA 1º BACHILLERATO

NOVEDADES EN EL PORTFOLIO DIGITAL, PORTFOLIO +14

 

Portfolio Europeo de las Lenguas

El Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL) es un portal del MEC donde se reflejan y se reflexiona sobre experiencias de aprendizaje de lenguas y culturas y se guardan trabajos o documentos relativos a las mismas.

El Portfolio consta de 3 partes:

• Pasaporte de Lenguas
   Autoevaluación y carpeta donde guardar títulos.
• Biografía lingüística
  Experiencias y viajes.
• Dossier
  Apartado donde guardar documentos: Certificados, diplomas, trabajos escritos, proyectos, grabaciones en audio, vídeo, presentaciones, etc.
• Este año, ha cambiado la página y el formato del ePEL, ya que está dirigido a los mayores de 14 años.

Portfolio Electrónico (e-PEL +14)

• • Acceso al e-PEL
  •  Más información

VIDEO REALIZADO POR LOS ALUMNOS DE 1 BACH A TELEDIARIO "CELEBRANDO EL DÍA DE EUROPA"

Este es el video que la Coordinación Bilingüe ha rodado con los alumnos/as de 1 Bach A para el día de Europa. He tenido la suerte de contar con unos actores y actrices magnificos/as.

Ha salido un video educativo a la par que divertido.

GRACIAS A TODOS.

CELEBRANDO EL DÍA DE EUROPA EN EL AULA DE MÚSICA II- TE DEUM

Esta es la segunda entrada debido a la alta participación de los grupos de 1 ESO para la Celebración del día de Europa (9 de mayo), en el aula de MÚSICA BILINGÜE donde los alumnos y alumnas de 1 ESO ayudados en algunos casos por alumnado de 1 de Artes Escénicas, han interpretado dos temas: el Te Deum y el Himno del Alegría.

En este vamos a ver las diferentes interpretaciones del «Te Deum», obra creada a finales del siglo XVII por el compositor francés Marc-Antoine Charpentier. Esta pieza fue escogida  por la Unión Europea de Radiodifusión en 1954 para ser utilizado como sintonía de las cadenas de televisión asociadas y ahora es conocida por el Festival anual de Eurovisión.

1 ESO D

                                                                    1 ESO D

1 ESO D

1 ESO B

1 ESO D

CELEBRANDO EL DÍA DE EUROPA-PHOTOCALL y ERASMUS

 De nuevo hemos repetido esta actividad que tan buen resultado tuvo el curso anterior haciendo un photocall donde hemos celebrado el hecho de ser Europeos. Las pegatinas que nos enviaron desde Europe Direct han contribuido a esta celebración a la que incluso se han unido los alumnos y alumnas de la visita ERASMUS que hemos tenido esta semana en el centro.

EUROPE DIRECT CÓRDOBA

EUROPE DIRECT EN TWITTER @EuropeDirectCor

EUROPE DIRECT EN FACEBOOK

CELEBRANDO EL DÍA DE EUROPA EN EL AULA DE EPVA BILINGÜE

Como el curso anterior, los alumnos y alumnas de 1 de la ESO, han pintado y recreado el material enviado por Europe Direct, que ha enviado un bonito detalle para los y las participantes. En este caso han sido los alumnos y alumnas de 1 de la ESO y ha colaborado la asistente de conversación, Mansi Jain.

Las banderas se han expuesto durante toda la semana en el pasillo de entrada y salida al patio, una de las zonas más transitadas del centro.

Agradeciendo a los profesores David Labajo y Ester Cobo su colaboración para  la realización de esta creativa actividad.

BOOKTRAILER HARRY POTTER

 Aquí traemos este magnifico booktrailer realizado por la alumna de 2 ESO A , María Segado, sobre el primer libro de la saga Harry Potter.

Enhorabuena por el trabajo realizado.

CELEBRANDO EL DÍA DE EUROPA EN EL AULA DE MÚSICA . PARTE I- HIMNO DE LA ALEGRÍA

Con motivo del la Celebración del día de Europa (9 de mayo), este año se han realizado en el IES varias actividades.

En el aula de MÚSICA BILINGÜE los alumnos y alumnas de 1 ESO B,C,D, E, F y G ayudados en algunos casos por alumnado de 1 de Artes Escénicas, han interpretado dos temas: el Te Deum y el Himno del Alegría, que dividiremos en dos posts. Agradecimiento a los profesores Ana Larripa y Javier Ardanuy por su labor y al alumnado por su gran trabajo.

En este primer post, tenemos las interpretaciones del «Himno a la Alegría»,  himno oficial de la Unión Europea desde 1985. Su letra procede de un poema escrito en 1785 por el poeta, filósofo y dramaturgo alemán Friedrich Von Schiller titulado «Ode an die Freude» y su música del cuarto movimiento de la «Novena sinfonía» de Ludwig van Beethoven, simbolizando la fraternidad universal.

1 ESO D

1 ESO D

1 ESO C

1 ESO G

1ESO E

1 ESO F

1 ESO B

 1 ESO F

II HARRY POTTER'S DAY- PHOTOCALL

El curso pasado, y debido a la pandemia, la Coordinación Bilingüe tuvo que modificar las actividades que hasta el momento se realizaban y organizó con un gran éxito de participación por parte de alumnado y profesorado la celebración del día del libro en bilingüismo más conocido y leído por los adolescentes dela literatura británica.

Este año, además de la representación de los monólogos, hemos culminado estas actividades con un photocall elaborado pon la Coordinación Bilingüe y el Departamento de EPVA: Ester Cobo, David Labajo y José María Domínguez.

Se han reciclado y reusado materiales así como unos libros que el profesor Javier Bassecourt había hecho para otras actividades anteriores. Mi agradecimiento a todo el Departamento EPVA por las horas de dedicación a la realización de la estructura del PHOTOCALL de la actividad.

 

La participación ha sido de nuevo numerosa. Durante el Recreo y 4 hora, pasaron por el photocall un grupo numeroso de profesorado y alumnado. 

La actividad contó con la participación de las asistentes de conversación ( FSE).

Os dejamos con un video-resumen del photocall.

Gracias a todos y todas por el éxito de participación.